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05/04/2017

Café philo n°3 !


Compte-rendu du Café philo par Pierre HOSPITAL, co-organisateur (avec Paul BOYMOND) :

Le jeudi 13/04 s'est tenu, de 12h30 à 14h, le troisième et dernier café philo de l'année ! Une quinzaine d'élèves de première, ainsi que quelques élèves de seconde et terminale, ont répondu présents. Quatre professeurs assistaient également au rendez-vous : Mme Clamens et Mme Ferreol (professeurs de Philosophie), M. Nettleship et M. Dhumes. Mme Pégard, responsable du Lycée, nous a également fait l'honneur d'être présente durant la première heure.

Le thème de ce café philo était : "Jusqu'où peut aller notre obéissance face à une autorité ?" 

Après avoir défini le concept d'autorité, nous nous sommes interrogés sur les différences entre un "maître" et un "chef" mais aussi sur les rapports entre les hommes et une autorité. Cela nous a permis de nous pencher également sur l'évolution des comportements des hommes concernant surtout l'engagement. Les hommes sont-ils aujourd'hui plus "fainéants" ou au contraire sont-ils de plus en plus engagés et cherchent donc entre autres à défier l'autorité ? Nous nous sommes ensuite questionnés sur l'autorité et son importance dans les différents systèmes politiques. L'autorité ne permet-elle pas de maintenir un certain équilibre même dans un système comme la démocratie qui se présente comme étant très "libre" ?

Pour finir, nous avons évoqué l'expérience de Milgram, une expérience réalisée entre 1960 et 1963 par le psychologue Stanley Milgram qui avait pour but de déterminer le degré d'obéissance et de soumission à une autorité d'un homme ...

Nous remercions les professeurs et les élèves qui nous ont offert des remarques très pertinentes et intéressantes.

Nous remercions aussi YAKANA pour le génial dessin de l'affiche!

Les Cafés philo seront de retour l'année prochaine...

Les Cafés philo sont une initiative du Massillon UNESCO Club.

20/01/2017

Cafés philo

Descriptif de l’activité :

Pierre HOSPITAL et Paul BOYMOND, élèves en première et membres du Massillon UNESCO Club, organisent, avec l’aide des professeurs, trois Cafés philo (un par trimestre) ouverts à toute la communauté pédagogique de Massillon.
  1. Jeudi 17 novembre : « La démocratie est-elle un chemin vers l'anarchisme ? »
  2. Jeudi 19 janvier : « De l'agora aux réseaux sociaux, la démocratie y gagne-t-elle? »
  3. Jeudi 13 avril : « Jusqu'où peut aller notre obéissance face à une autorité ? »

Objectifs du premier Café philo : 
  • Encourager les élèves à discuter en petits groupes informels sur un sujet d’actualité.
  • Initier les élèves à l’approche « philosophique » dans leurs discussions.
  • Familiariser les élèves à la forme « café philo ».

Compétences travaillées lors du premier Café philo :      
  • Maîtrise des techniques de l'oral et de l'argumentation (contribuer à une discussion, politesse, savoir être, savoir écouter).
  • Organiser un projet « citoyen ».             

Objectifs du deuxième Café philo :

En partant du constat que, pendant le premier café, les élèves avaient quelques difficultés à synthétiser le propos et à le faire émerger au-delà des tables de discussion, les professeurs ont proposé de dynamiser la prise de parole et trouver plus d'enjeu à ce qu'elle émerge en proposant la forme de discussion suivante : les élèves (répartis en deux groupes) ont 10 minutes pour répondre à la question polémique "De l'agora aux réseaux sociaux, la démocratie y gagne-t-elle?"; chaque "clan" liste les arguments pour et contre; le groupe qui s'exprime en premier est tiré au sort et argumente sur le point de vue qui lui tient le plus à cœur; son temps de parole est de 8 minutes; le second groupe essaie de mettre à mal l'argumentation du premier groupe (il dispose aussi de 8 minutes) ; l'exercice est renouvelé en inversant l'ordre de passage et les thèses ; les juges arbitres espèrent que l’argumentaire se renouvelle et se pimente ; sort vainqueur le groupe qui a été le plus convaincant.

Comment s’est passé le deuxième café ?

Les dix élèves (de première et terminale) présents ont formés deux groupes. Le jeu a bien fonctionné : argumentaire pertinent et langue de bois ! L’exercice s’est clos par un échange d’avis synthétique. A renouveler avec plus de monde…                 

Compte-rendu du troisième Café philo : cliquez ICI !           

Compétences travaillées lors des Cafés philo :    
  • Maîtrise des techniques de l'oral et de l'argumentation          
  • Contribuer à une discussion "philosophique"                    
  • Lister le pour et le contre
  • Se mettre à la place de (essayer la concession)
  • Participer à un débat                      
  • Politesse, savoir être                   
  • Trouver des arguments
  • Agir intelligemment comme membre du public à un débat
  • Contribuer à un projet "citoyen"
  • Travailler en groupe autonome
  • Compréhension du travail attendu et organisation personnelle pour y répondre

Mme Bonnet, Mme Clamens, Mme Ferréol

18/11/2016

Compte rendu du premier Café philo

“Le propre de la sagesse et de la vertu est de gouverner bien ; le propre de l'injustice et de l'ignorance est de gouverner mal.” Platon

Le jeudi 17/11 s'est tenu de 12h à 13h30 le premier Café philo de l'année ! Une vingtaine d'élèves de terminale ont répondu présents. Quatre professeurs assistaient également au rendez-vous : M. Nettleship, Mme Clamens, Mme Ferreol et Mme Trefond.

Le thème principal traitant de la démocratie mais aussi de l'anarchisme a permis à chacun de donner son avis et de discuter ainsi de sujets de société et d'actualité comme par exemple l'élection de Donald Trump en tant que nouveau président des Etats-Unis. Ce sujet a donc aussi entraîné des questionnements sur la place de l'autorité aujourd'hui dans notre pays et de quelle façon ce pouvoir pourrait être réorganisé à l'avenir. Devrions-nous nous engager davantage pour que les choses changent ? 

Durant cette heure et demie, les personnes souhaitant s'exprimer nous ont offert des remarques très pertinentes.

Avec une organisation qui sera un peu différente, le prochain Café philo aura lieu le 19 janvier 2017 avec pour thème : "De l'Agora aux réseaux sociaux". 


Pierre HOSPITAL